Воспитательная функция современных русских журналов (на примере изданий «Весёлые картинки» и Disney)

Родители чаще всего не задумываются о том, какую роль могут сыграть журналы в воспитании детей младшего школьного возраста. Воспитательная функция всегда была обязательной для детской журналистики. В XIX - начале XX в. главная задача всех детских изданий заключалась в пробуждении чувств детей, стремлении «достучаться» до детских сердец, обратиться через душу к уму. Журналы того времени должны были открыть мир гуманных отношений. В советские годы часть материалов в детских изданиях была политизирована, у детей развивали пролетарские, коллективистические чувства. В современных детских изданиях идеологизированные материалы встречаются редко, публикации ориентируют маленьких читателей на культурные и общечеловеческие ценности.

Однако разные издания реализуют воспитательную функцию сообразно своим целям. Объектом исследования стали русский журнал «Весёлые картинки», который выходит с 1956 г., и американский «Винни и его друзья» (издается в России с 1998 г.). В работе приводятся критерии оценки журналов для дошкольников, такие, как содержание и краткость текстов, красочные положительные картинки, наличие развивающих игр.

В ходе исследования было выявлено, что верстка журнала «Весёлые картинки» выполнена с недостатками, однако печатаются лучшие материалы из русской детской литературы. На страницах издания присутствуют национальные герои сказок, что воспитывает в детях патриотизм и любовь к своей культуре. Журнал «Винни и его друзья» правильно составлен в плане дизайна и верстки, един в своей композиции, но опубликованные тексты отличаются упрощенным содержанием, в них не хватает ценностей, привычных для россиян.

Для полноценного развития ребенка нужно использовать разные типы изданий - как «Весёлые картинки», так и журналы Disney. Названные журналы будут дополнять друг друга, воспитывать и развлекать ребенка.

Работа опирается на труды Л. М. Захаровой, Л. Н. Колесовой, Я. Н. Засурского, С. Г. Антоновой.

Д. С. Тозан