Социальный проект «Студент XXI века - 2011». Часть 3

При вузе должна быть создана комната психологической разгрузки и для студентов, и для преподавателей.

Передовые технологии включают в себя:
• Виртуальные миры, которые позволят моделировать среду. В ней можно создать какую-либо ситуацию и принять участие в ее развитии;
• Виртуальные наставники - это видеоуроки, электронные тренажеры, обучающие программы;
• Виртуальные лаборатории, в них можно проводить различные опыты, и проецировать любую практическую деятельность;
• Бизнес - игры, используются для развития личности студента, формирования представлений о будущей профессии;
• Студенческие объединения необходимы для поддержки студентов, как морально, так и материально;
• Цифровые библиотеки - глобальная межбиблиотечная сеть. В ней всегда будут как новейшие, так и старинные издания, редкие книги, УМК. В этой сети студентам и преподавателям будут доступны библиотеки различных вузов, в том числе других стран, университетов;
• Творческие площадки для отработки профессиональных компетенций. Это вовлечение студентов в проекты, взаимодействие с различными организациями (музеями, галереями, театрами, СМИ, административными органами и т.д.), и, собственно, сам учебный процесс (с привлечением на творческие встречи специалистов в этой области).

Для студентов творческих специальностей очень важны индивидуальные и мелкогрупповые занятия. Предполагается, что у каждого преподавателя в интернете, на сайте вуза, будет выложен список дисциплин и создано электронное расписание. Преподаватель будет писать тему своего занятия, и студенты, которые посчитают, что им полезно на нем присутствовать, через сайт будут записываться на это занятие. Таким образом, студенты получат возможность получать знания не только по «обязательным» дисциплинам, но и учиться тому, что им действительно нравится, что им полезно и необходимо. Тем самым будут готовы к требованиям, предъявляемым им постоянно меняющимся обществом. Под «обязательными» дисциплинами, мы понимаем предметы, необходимые для будущей профессии студента, являющиеся базой для обучения каким-либо другим предметам.

А. Игнаткин